本文摘要:
此次运动的开展不仅提高了小记者的采写能力掌握了新闻要领而且拉近了小记者与新闻事情者之间的距离同时对于小记者以后采写的实战运用打下了坚实的基础。 “什么是新闻?”“怎样写新闻?”“新闻都有哪些特征呢?”带着一连串的问题“小记者团老师们以PPT的形式生动形象、浅显易懂的语言向小记者们先容了有关于新闻方面的知识在培训历程中从认识报纸、新闻稿的标题、内容花样、以及小记者的主要任务是什么依次为小记者们举行解说。
此次运动的开展不仅提高了小记者的采写能力掌握了新闻要领而且拉近了小记者与新闻事情者之间的距离同时对于小记者以后采写的实战运用打下了坚实的基础。


“什么是新闻?”“怎样写新闻?”“新闻都有哪些特征呢?”带着一连串的问题“小记者团老师们以PPT的形式生动形象、浅显易懂的语言向小记者们先容了有关于新闻方面的知识在培训历程中从认识报纸、新闻稿的标题、内容花样、以及小记者的主要任务是什么依次为小记者们举行解说。

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审核:铜豌豆
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小记者们努力响应努力投身于课堂实践中在互动环节踊跃讲话热情高涨互动不停纷纷记载下重点知识并表达了自己的看法。
课堂里洋溢着欢笑声。
克日小记者新闻写作培训陆续在各个学校开展。据悉此次培训主要围绕新闻稿撰写要领与采访知识、技巧等方面展开。
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